Опорний заклад освіти "Добропільський ліцей Криворізької сільської ради Покровського району Донецької області"

   





7 клас

 

        Виконане домашнє завдання відправляти на поштову скриньку [email protected]

або на Вайбер 0956389027

https://pidruchnyk.com.ua/1487-informatyka-ryvknd-7-klas-2020.html - електронний підручник 

 

№ уро-ку

Дата

уроку

Зміст уроку

Домашнє завдання

 

Тема 3. Алгоритми та програми

  1.  

13/1

Інструктаж з БЖД. Величини. Змінні. Вказівка присвоювання

Опрацювати параграф 4.1 стор 120-121

Опрацювати презентацію

https://docs.google.com/presentation/d/1geWQe3n9ZB1YgybFf5OgvzCbupdHi_IEh5sU1nlNsjc/edit#slide=id.p1

онлайн сервіс для програмування - https://www.onlinegdb.com/online_python_compiler

  1.  

20/1

Інструктаж з БЖД. Створення лінійних алгоритмів зі змінними

Опрацювати стор 121-130

Виконайте завдання з пункту Для тих, хто працює з    Python стор 129 -130

https://www.programiz.com/python-programming/online-compiler/ - 1

Oнлайн сервіс для програмування

2- https://www.onlinegdb.com/online_python_compiler

  1.  

27/1

Інструктаж з БЖД. Практична робота № 6 «Складання лінійних проектів з величинами»

Виконайте практичну роботу №6 стор 133

  1.  

03.02

Інструктаж з БЖД. Система координат у проєктах створення зображень

Опрацювати параграф 4.2 стор. 133- 141
Виконайте працюємо з комп'ютером стор 137(Python ) та стор. 139 
  1.  

10.02

Інструктаж з БЖД. Величини в алгоритмах з розгалуженням

Опрацювати параграф 4.3 стор 142 - 151 виконайте стор 148 малюнок 4.24 та стор 151 (для тих хто працює з пайтон (10-11балів )

або стор 152 питання 1,4,5,6 (6-9 балів)

  1.  

17.02

Інструктаж з БЖД. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і алгоритмічної структури розгалуження

Домашнє завдання до уроку 

Посилання на середовище для програмування Python – онлайн:

  1. https://www.onlinegdb.com/online_python_compiler

  2. https://www.programiz.com/python-programming/online-compiler/

Створіть у середовищі для програмування Python або запишіть у зошиті програму за даною задачею:

На вході маємо число а, яке буде запитуватися у користувача.

Програма має порахувати значення таких виразів:

  1. (а+5)*33/7

  2. (5а-12)/а

  3. (34*с)+(43*а*b)/c
  1.  

24.02

Інструктаж з БЖД. Практична робота № 7 «Створення проектів з розгалуженням»

Завдання. Складіть програму мовою Python, у якій із двох введених цілих чисел А і В (< 1000) виводиться найбільше з них.

  1.  

03.03

Інструктаж з БЖД. Величини в алгоритмах із циклами з лічильником

Опрацювати параграф 4.4 стор.154-163

  1.  

10.03

Інструктаж з БЖД. Величини в алгоритмах із циклами з передумовою

Повторити параграф 4.3 , опрацювати параграф 4.4 стор.154-163

Виконайте завдання №9 стор 153

 

  1.  

17.03

Інструктаж з БЖД. Практична робота № 8 «Проекти із циклами з лічильником з використанням величин»

Повторити  параграф 4.4 стор. 154-163

виконати практичну роботу №8 стор 166 - 167  

  1.  

24.03

Інструктаж з БЖД. Практична робота № 9 «Проекти із циклами з передумовою з використанням величин»

Тематичне оцінювання

Повторити  параграф 4.4 стор. 154-163

виконати практичну роботу №9 стор 167 - 167

  1.  

07.04

Інструктаж з БЖД. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур: лінійних, розгалужень і повторень.

Повторити параграф 4.3 , опрацювати параграф 4.4 стор.154-163

Виконайте завдання №4 стор 166

  1.  

14.04 

Інструктаж з БЖД. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур: лінійних, розгалужень і повторень.

Опрацювати презентацію виконати завдання №7 стор 166

  1.  

 

Інструктаж з БЖД. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур: лінійних, розгалужень і повторень.

 

  1.  

 

Інструктаж з БЖД. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур: лінійних, розгалужень і повторень.

 

  1.  

 

Інструктаж з БЖД. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур: лінійних, розгалужень і повторень.

 

  1.  

 

Інструктаж з БЖД. Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур: лінійних, розгалужень і повторень.

 

  1.  

 

Інструктаж з БЖД. Презентація та оцінювання проектів. Тематичне оцінювання.

 

  1.  

 

Інструктаж з БЖД. Узагальнення й систематизація навчального матеріалу за рік.