2022-2023 навчальний рік 

7 клас

Шановні батьки та учні!

Надсилайте свої роботи до електронного щоденника

Якщо виникнуть питання - телефонуйте на мій мобільний телефон 0508228447

Критерії оцінювання виразного читання напам’ять художніх творів              

Критерії поурочного оцінювання на уроках з української літератури  

Обсяг письмового твору, складеного учнем, орієнтовно визначається так:

II CЕМЕСТР

ТРАВЕНЬ

25.05.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Контрольна робота №6. Ми - українці.

22.05.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема.  Анатолій Дімаров — Блакитна дитина (скорочено)

1. Прочитай  та надішли аудіозапис. https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=18075

2. Скласти по 2 питання до кожного розділу.

18.05.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Борис Харчук — Діана (скорочено)

1. Прочитай  та надішли аудіозапис. https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=10432

2. Тестування. Код доступу 4113762  використати цей код, відкривши посилання

15.05. 2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. ЛРК №4. Видатні прозаїки. Павло Байдебура (1901 – 1985 рр.) 

1. Про письменника  https://muzey-dokm.pp.ua/pavlo-bajdebura-1901-1985-rr-literaturna-donechchyna.html

2. Прочитай " Малий Тимко" https://ukrlit.net/lib/baidebura/1.html   (надішли аудіозапис)

3. Склади 10 питань за змістом.

11.05.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. ПЧ № 4. С. Процюк. «Аргонавти».

1. Прочитати тваір за посиланням https://osvita.ua/school/literature/p/73807/list-7.html

08.05.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Патріотичні почуття. Найвищі духовні цінності. Андрій Малишко. Вчителька.

1. Виразне читання поезії - с.281-282 - АУДІОЗАПИС

2.Послухай пісню https://www.youtube.com/watch?v=gYven1gUDl0&ab_channel=%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%91%D0%B0%D1%82%D1%96%D0%B3

3. Тестування Код доступу 4548914  використати цей код, відкривши посилання

04.05.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Андрій Малишко  «Вогник».

1. Виразне читання поезії  -http://ukrlit.org/malyshko_andrii_samiilovych/vohnyk

          АУДІОЗАПИС

2. Тестування Код доступу 1607409 використати цей код, відкривши посилання

01.05.2023.УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Андрій Малишко «Стежина» («Чому, сказати, й сам не знаю...»)

1.    Ідейно-художній аналіз. http://8next.com/ulit7/7445-tv_ukrl7_65.html

2.    Тестові завданнЯ   Код доступу 8816714  використати цей код, відкривши посилання

3.    Інтерактивні вправи. https://learningapps.org/5929307

4. Виразне читання поезії - с.281 - АУДІОЗАПИС

КВІТЕНЬ

27.04.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Андрій Малишко. Відомий український поет і його пісні, що стали народними. "Пісня про рушник".

1.    Відомості про письменника.      Біографія

2.    Відео на допомогу.  посилання1      посилання2    караоке

3.    Аудіотвір.    посилання

·       посилання

4.    Ідейно-художній аналіз.

·       посилання

·       https://dovidka.biz.ua/pisnya-pro-rushnik-analiz/

5.    Тестові завдання. Код доступу 5552393  використати цей код, відкривши посилання

6.    Інтерактивні вправи. https://learningapps.org/11889235

7. Вивчити поезію НАПАМ'ЯТЬ (відео) - 280

24.04.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. РМ № 4. Складання власної версії закінчення твору (фанфіка); продовження розповіді про пригоди Івана Сили (на вибір).

1.Скласти власну версію закінчення твору (фанфіка); продовжити  розповідь про пригоди Івана Сили (на вибір). (1 сторінка)

20.04.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Іван Сила (Іван Фірцак) — утілення непереможного духу українського народу, його доброти й щирості. Морально-етична проблематика твору: добро і зло, справжня дружба і любов, чесність і підступність.

1. Дочитати твір до кінця.

2. АУДІОЗАПИС -с.270-273

3. Тестування Код доступу 4130970 використати цей код, відкривши посилання

17.04.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. «Неймовірні пригоди Івана Сили» -- повість про пригоди українського силача, який став чемпіоном Чехословаччини та Європи з кількох видів спорту, об’їздив півсвіту, здобувши безліч перемог.

1.    Художній фільм.

https://www.youtube.com/watch?v=zQIAnUMZ4HU&ab_channel=NativeFilm

·       ВІДЕОУРОК

·       https://www.youtube.com/watch?v=5DQtSdyb774&ab_channel=smakIstorii

·       посилання

2.   План. https://dovidka.biz.ua/neymovirni-prigodi-ivana-sili-plan/ (письмово)

3.    Тестові завдання.Код доступу 6506794  використати цей код, відкривши посилання

13.04.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Олександр Гаврош . Розповідь про письменника. «Неймовірні пригоди Івана Сили». Історична довідка про Івана Фірцака.

1.    Теоретичний матеріал. посилання

2.    Відомості про письменника.

·       https://www.ukrlib.com.ua/bio/printit.php?tid=12838

·       https://uchilka.in.ua/oleksandr-gavrosh-prezentatsiya/

3.    Відео на допомогу.

·       Буктрейлер

https://www.youtube.com/watch?v=veoU5UOwELc&ab_channel=A%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%B0555

·       посилання1

·       https://www.youtube.com/watch?v=EIUBidoHGcY&ab_channel=24%D0%9A%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB

·       відеоурок   

4.    Аудіотвір.  посилання

5.    Ідейно-художній аналіз(ПИСЬМОВО)

https://dovidka.biz.ua/neymovirni-prigodi-ivana-sili-analiz/

6. Прочитати с.254-261 (АУДІОЗАПИС)

10.04.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Олена Теліга. Життя і героїчна загибель української патріотки. «Сучасникам», «Радість», «Пломінний день». Ідея оптимізму і життєлюбства через художнє слово. Моральний заповіт нащадкам.

1.Відомості про письменника.

• https://www.istpravda.com.ua/articles/2011/07/21/46382/
• https://kpi.ua/teliga
• https://www.youtube.com/watch?v=jTHzrhhkALA&ab_channel=UkrainianInstituteofNationalRemembrance

2.Відео на допомогу.

• відеоурок
• https://www.youtube.com/watch?v=w8touaxlgU8&ab_channel=UATVChannel

3.Аудіотвір прослухати. Прочитати виразно с.250-252 (АУДІОЗАПИС)

• https://www.youtube.com/watch?v=Dz3OR4TMExU&ab_channel=AudioVirsh
• https://www.youtube.com/watch?v=lJEz43am3oQ&ab_channel=%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%85%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C

4.Ідейно-художній аналіз (письмово)

• http://8next.com/ulit7/7440-tv_ukrl7_63.html
• https://dovidka.biz.ua/radist-olena-teliga-analiz/

5.Тестові завдання.Код доступу 3493126 використати цей код, відкривши посилання

06.04.2023. УКРАЇНСЬКА  ЛІТЕРАТУРА . Тема. Олег Ольжич. Коротко про поета.  «Захочеш – і будеш» (із циклу «Незнаному воякові»), «Господь багатий нас благословив». Українські національні герої, лицарі духу. Романтичний максималізм, сила духу, життєрадісність, шляхетність, патріотизм, висловлені образним словом

1.    Теоретичний матеріал.

https://galinfo.com.ua/news/14_faktiv_pro_poeta_olega_olzhycha_347454.html

2.    Відомості про письменника. с.247-248

·       https://www.istpravda.com.ua/articles/2012/08/27/92187/

·       https://www.youtube.com/watch?v=qGkAXhqgjvA&ab_channel=Espreso.TV

3 .Відео на допомогу.

·       відеоурок

·       відеоурок2  

4.    Аудіотвір послухай та надішли аудіозапис виразного читання (с.248)

·       https://www.youtube.com/watch?v=aoM3mdGlOII&ab_channel=%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B7%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%82%D0%B8

·       https://www.youtube.com/watch?v=EOVM-b4mIuw&ab_channel=%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B7%D0%BE%D1%88%D0%B8%D1%82%D0%B8

5.    Ідейно-художній аналіз (письмово)

·       http://8next.com/ulit7/7175-tv_ukrl7_61.html

·       http://8next.com/ulit7/7174-tv_ukrl7_60.html

6. Тестові завдання . Код доступу 5978900 використати цей код, відкривши посилання

03.04.2023. УКРАЇНСК4А ЛІТЕРАТУРА. Тема. Контрольна робота № 5. Творчість Марини Павленко й Любові Пономаренко. Тестування.

23.03.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. ПЧ № 3   

"Приблуда"  Степан Васильченко

1.Повний текст твору.

 https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=382

2.Відомості про письменника.

• http://www.parta.com.ua/ukr/stories/writers/4/
• http://ul.iolya.com.ua/page132.html

3. Відео на допомогу.   посилання

посилання2   

4.Аудіотвір.    посилання

5.Ідейно-художній аналіз.

https://dovidka.biz.ua/pribluda-vasilchenko-analiz/

6.Тестові завдання Код доступу 1627391 використати цей код, відкривши посилання

20.03.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. ЛРК № 3. Видатні поети мого краю.  ЮРІЙ РЯСТ -ПОЕТ ДОНЕЧЧИНИ.

1. Прочитай

Я думаю вам знайомим буде ім’я Юрія Ряста, так?

Його справжнє ім’я – Юрій Валентинович Каверін, він народився в хуторі Нелепівка Костянтинівського району, але його дитинство проходило в Іванопіллі.

Юрій Ряст відомий поет сучасності та член національної спілки письменників України, автор яскравих, але небагатьох збірок «Мати й сонях», «Многая Літа», «Яворовий дощик», «Курай».

Працівав Юрій Валентинович у Часів Ярі, БахмУті. Закінчив філологічний факультет Донецького державного університету. Як майстер слова відбувся на журналістській роботі у Києві.

Дебютною книгою Юрія Ряста стала збірка «Мати й сонях», вона є унікальною тим, що повністю присвячена матері. У книзі вражає його вміння перетворити похилу калітку біля сільської хати у “мамині Золоті ворота”, звичайну жіночу сльозину зробити найвсесильнішою в світі, а сирітство рідної хати передати так зворушливо, що проймаєшся тим сирітством, як своїм.

Широкого наголосу ім’я Юрія Ряста набуло після публікації статті «Спасибо жителям Донбасса», яку надрукувала в «УкраЇнській правді» літературознавець Наталка Позняк-Хоменко. Її відповідь кривдникам нашого краю, окрім іншого, вражає словами: «А жителям Донбасу я справді вдячна. Вдячна за Василя Стуса, за Миколу Руденка, за Івана Світличного, за Олексу Тихого та Івана Дзюбу, за поета Юрія Ряста… Які нагадують нам, що ми Люди.»

Останні роки Юрій Ряст тяжко хворів. Коли він сам відчув, що скоро піде за межу, попросив, щоб на прощання з ним прийшли тільки найближчі. Він хотів, щоб усі його запам’ятали молодим і вродливим. Помер Юрій Ряст 22 вересня 2014 року у м. Києві.

2. Виразно прочитай вірші. Один вивчи напам'ять.

ЛЕЛЕЧАТА

Сніг в лелечому гнізді
До весни просидів.
Білий, білий,
Бідний, бідний
Лелечат не вивів.

Затепліло рано,
Сніг в гнізді розтанув.
Білий, білий,
Бідний, бідний
Зажуривсь – розтанув.

Вивелися в травні
Лелечата справжні.
Білі, білі,
Чорно-білі
Лелечата справжні.
Звеселіла хата,
Хутко й лелечата
Білі, білі
Чорно-білі
Підняли крилята.

ЛОПУХИ

Підростають лопухи
Біля хати.
Ой які ті лопухи
Лопухаті.

Посварились через них
Два хлопчиська –
В кого вищі,
В кого ширші
Лопушиська.

– Ой у мене є лопух
Лопушезний –
Вір не вір,
Він як двір,
Широчезний!

– А у мене є лопух
Лопухатий –
Вищий тебе,
Вищий тину,
Вищий хати!

Дивувались лопухи
Лопухаті –
Ой які ті хлоп’яки
Хвалькуваті...

Юрій Ряст у видавництві “Пульсари”, 2009 р. / Фото Сергія Цушка

СЛІПЕНЬКИЙ ДОЩИК

Сліпенький дощик – дідусь незрячий,
По місту дибав, куди – не бачив.

Біля майдану, де пахне липа,
Сліпенький дощик кота задрипав.

Він натикався на перехожих
І вибачався, що потривожив.

Через дорогу ішов самітно
На світлофора червоне світло.

Тут нагодились якраз малята,
Взяли той дощик у рученята.

І повели його врочисто
По окуляри до окуліста.

Сліпенький дощик у скельця глянув,
Сказав, що бачить – бездоганно.

Усім чемненько уклонився
І вже видючий – як припустився!

ДОЩІ ТА ДОЩЕНЯТА

Всю ніч ланами йшли дощі,
Аж вранці спать лягли в кущі.

Та підхопилися завзято
Дрібні їх діти – дощенята.

Весь день гасали дощенята,
Помокли кури й цуценята.

Надвечір виспані дощі
Загнали дощенят в кущі.

І доки дощенята спали –
Дощі баштан весь просапали.

ЯВОРОВИЙ ДОЩИК

Короткий дощик закінчився –
Ані хмариноньки ніде.
Хлюпнув з відра – і вгомонився,
А з явора – іде та йде.

Іде той дощик, невгаває,
Листочками униз пливе.
Той дощик з явора спадає,
Той дощ на яворі живе.

Коли на вулиці вже сухо
І кури вийшли з лопухів –
Іде той дощик і не слуха,
Що вже навколо всі сухі.

Мені той дощик не наснився,
Він з явора іде для тих,
Хто під ранковий дощ спізнився,
Проспав – і змокнути не встиг.

16.03.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Художні засоби втілення пафосу новели «Гер переможений» (деталь, поєднання різних часових площин тощо).

1.    Інтерактивні вправи (ФОТО)

https://learningapps.org/9864610

https://learningapps.org/6599326

2. Тестування Код доступу 9720725  використати цей код, відкривши посилання

13.03.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Любов Пономаренко «Гер переможений». Наскрізний гуманістичний пафос новели.

1. Підручник - с.243- опрацювати

2. Прочитати «Гер переможений» -с.243-245 (АУДІОЗАПИС)

3. Тестування  Код доступу 3869093  використати цей код, відкривши посилання

09.03.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Роздуми про сенс людського життя, моральний вибір кожного.

1.  Переглянь ВІДЕОУРОК  і виконай до нього всі завдання (письмово)

2. Тестові завдання  Код доступу 3819881  використати цей код, відкривши посилання

06.03.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема.  Контрольний твір-роздум «Чи завжди слід допомагати? Чи правильно вчинила Софійка?».

1. Написати твір-роздум  «Чи завжди слід допомагати? Чи правильно вчинила Софійка?

              ЩО ТАКЕ ТВІР-РОЗДУМ

Твір-роздум — це особливий вид тексту, укладений за чіткою структурою, в якому формулюється проблема, повідомляються та осмислюються причинно-наслідкові зв’язки, що, своєю чергою, укладають основу для висновку.

СТРУКТУРА ТВОРУ-РОЗДУМУ

Твір-роздум, відповідно, структурно складається з трьох частин:

• у  вступі подається теза та тема твору, які потребують обґрунтування.

• у основній частині подаються аргумент: релевантні історії життя або приклади з мистецтва або історії.

• у висновках підбивається підсумок роздуму, який може бути риторичним або запитальним, а не обов’язково висловлювати чітку позицію.

• Чітка структура, логічність, зв’язність та аргументованість — це вичерпний перелік вимог до твору-роздуму. У всьому решта він дозволяє відносну свободу думки та творчості.

02.03.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Добро і зло в повісті, у сучасному світі та в людині. Усний мінітвір-роздум.

1. Дочитати повість - казку  «Русалонька із 7–В, або Прокляття роду Кулаківських» 

2. Написати характеристику Данила Міщенка та Гордія Кулака.

3. Тестові завдання  Код доступу 1121727  використати цей код, відкривши посилання

ЛЮТИЙ

27.02.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Казкове й реалістичне в повісті-казці, час теперішній і минулий у ній. 

1. Прочитати с.220-231, с.221-226 (АУДІОЗАПИС)

2.Перевір свої  знання Код доступу 5683829 використати цей код, відкривши посилання

23. 02. 2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Марина Павленко. «Русалонька із 7–В, або Прокляття роду Кулаківських». Коротко про письменницю.

1.Підручник  -с.212- опрацювати.

2.Прочитати с. 212-220, с.216-219 -(аудіозапис)

3.Теоретичний матеріал. https://disted.edu.vn.ua/courses/learn/13091

4. Відео на допомогу.   

 Буктрейлер                                                                       

 https://www.youtube.com/watch?v=kY52YIrPJ0c&ab_channel=IgorKoltun

5. Аудіотвір.

• частина1
• частина2

6.Ідейно-художній аналіз. https://dovidka.biz.ua/rusalonka-iz-7-v-analiz/

7.Тестові завдання.  Код доступу 4519796  використати цей код, відкривши посилання

8. Інтерактивні вправи. Пограйся.

• https://learningapps.org/3183506
• https://learningapps.org/10983705

20.02.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Контрольна робота № 4. «Ти знаєш, що ти людина?» (творчість О.Стороженка, Б.Лепкого, Л.Костенко, В.Симоненка). Тестування.

1. Виконай контрольну роботу  Код доступу 3234405  використати цей код, відкривши посилання

16.02.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Виразне читання віршів. 

1. Перевір свої знання. Код доступу 6121398 використати цей код, відкривши посилання

13.02.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. «Гей, нові Колумби й Магеллани…». Загальнолюдські цінності та ідеї.

1. Підручник с. 210 - виразно читати

2. Ідейно-художній аналіз.   https://dovidka.biz.ua/v-simonenko-gey-novi-kolumbi-y-magellani-analiz/  (письмово)

3. Перевір свої знання Код доступу 3975244  використати цей код, відкривши посилання

08.02.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Василь Симоненко. Загальнолюдські цінності та ідеї у вірші «Ти знаєш, що ти – людина…». 

1. Підручник с.209 - вивчити вірш напам'ять. (відеозапис)

2. Аудіотвір.  посилання1

3. Ідейно-художній аналіз. https://zno.if.ua/?p=2817 (письмово)

06.02.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Василь Симоненко – «лицар на білому коні» в українській літературі. "Лебеді материнства".

1.    Відомості про письменника.

·       https://www.youtube.com/watch?v=9egb82pRqSA&ab_channel=%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%94%D0%9E%D0%9B%D0%86

2.    Підручник с.206 - опрацювати.

3.    Відео на допомогу.

·       https://www.youtube.com/watch?v=7GRYu6yfjwM&ab_channel=DianaYatsenko

·       https://www.youtube.com/watch?v=U2d1nL6XCdQ&ab_channel=UkrainianNewMusic

4.    Аудіотвір. посилання

5.    Ідейно-художній аналіз.  https://zno.if.ua/?p=5755

·       https://navsi200.com/literaturne/lebedi-materynstva/

6.    Вивчи вірш напам'ять с.207- 208 ( відео)   (ВЕСЬ ВІРШ - 12 БАЛІВ,  УРИВОК ВІД СЛІВ "ВИРОСТЕШ ТИ, СИНУ-8 БАЛІВ)

7.    Інтерактивні вправи.

·       https://learningapps.org/4224386

                                  https://learningapps.org/3684869

02.02.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА.Тема. РМ №3. Усне висловлювання та написання есе на тему: «Чи ж має людина крила?»

1.Написати есе на тему: «Чи ж має людина крила?» ( 1 сторінка)

СІЧЕНь

30.01.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. «Крила». Духовне багатство – найбільший скарб у житті.

2. Ідейно-художній аналіз

https://dovidka.biz.ua/lina-kostenko-kryla-analiz/

26.01.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Чайка на крижині». Ідея глибокого духовного наповнення людини – її «крилатості», що проявляється індивідуально 

1. Історія написання

Поема «Чайка на крижині» складається з п'яти частин: «Надбережжя», «Крига на Одрі», «Крила», «Грунт», «Усміх», кожна з яких має свій зміст, закінчену думки, але в той же час пов'язані з перебуванням Л. Костенко у Польщі, зокрема, у морському порту Щецина, де Ліна спостерігає за красою Одри, кораблями біля причалів. Наступала весна, скресала крига. На одній з крижин вона побачила чайку. Це підштовхнуло її до роздумів про смисл життя людини. Героїня твору любить Польщу за її легенди, мову, звичаї, дружбу, щирість, але для неї рідний край — наймиліший. Одного разу вона побачила корабель з прапором рідного краю, який збентежив її душу і серце. І лірична героїня остаточно зрозуміла, що, де б ти не був, але батьківська земля, рідний край для кожної людини є наймилішим.

Саме в цей час вирішувалось наболіле для авторки: переїжджати до Польщі, на Батьківщину коханого, чи залишитись на Україні? Уже народилась донечка – Оксана (тепер Оксана Пахльовська, відомий учений, перекладач, поетеса). Патріотизм, велика мужність, незламність – перемогли. Л. Костенко обирає Україну, а звідси – розлука з рідною людиною. Такі життєві круговерті народжують Музу – з’являється поезія «Поїзд у Варшаву» і поема «Чайка на крижині», де ми спостерігаємо зболені роздуми, переживання і навіть сумніви.

2. Виразно читати вірш (аудіозапис).

  3. Послухай вірш  https://www.youtube.com/watch?v=qMjKjpTTmCE&ab_channel=%D0%94%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%86%D1%96%D0%BA%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%85%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2%D1%82%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%B8%D1%85%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%8C

4. Зробити аналіз твору (письмово).

5. Перевір свої знання.Код доступу 7665177 використати цей код, відкривши посилання

23.01.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема.«Кольорові миші». Ідея зіткнення неповторності й буденності в «Кольорових мишах». Умовна, вигадана ситуація. Образ особливої дівчинки Анни.

1. Підручник - с.199-200 - виразно читати (аудіозапис).

2. с.201 - завдання 11 (письмово)

3. Перевір свої знання Код доступу 6893050 використати цей код, відкривши посилання

19.01.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Ліна Костенко. Коротко про письменницю. Уявне, фантастичне і реальне в її поезіях. («Дощ полив…»)l

1.Відомості про письменника.

• http://ul.iolya.com.ua/page127.html

2.Відео на допомогу.

• Цікаві_факти
• посилання

3.Аудіотвір. посилання

4.Ідейно-художній аналіз (письмово)

https://dovidka.biz.ua/lina-kostenko-doshh-poliv-analiz/

5.Тестові завдання  Код доступу 8117616  використати цей код, відкривши посилання

6.Інтерактивні вправи. (чекаю фото) https://learningapps.org/watch?v=paugum

7. Виразно читати поезію (аудіозапис)

16,01.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Збереження загальнолюдських цінностей – необхідна умова життя в суспільстві. Трагічна й комічна ситуації, їхня роль у розкритті головної думки, моралі твору.

1.На основі твору Б. Лепкого записати «Моральний кодекс людини»  (прислів’я, приказки, афоризми, вислови про добро, зло, повагу, терпимість, любов ).

2. Перевір свої знання Код доступу 3819996 використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

12.01.2023. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Богдан Лепкий. «Мишка (Казка для дітей, для малих і великих)». Коротко про письменника. Актуальні морально-етичні проблеми в казці. 

1. Виписати в зошит відомості про письменника Б. Лепкого – с. 193;

2. Прочитати твір “Мишка” – с. 194-196;

3. Скласти план, вміти переказувати;

4. Ілюстрації до твору (за бажанням).

5.Тести Код доступу 1637281  використати цей код, відкривши посилання

ГРУДЕНЬ

26.12.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА . Тема. Гумористичне, викривальне зображення головного героя. Скарб — узагальнений образ щастя. Повчальний характер оповідання. 

1. Зверни увагу!

Морально-етичні проблеми, порушені автором в оповіданні «Скарб»:

--родинне виховання;

проблема лінощів, неробства (образ Павла);

проблема працелюбства (образ наймита);

проблема батьків і дітей: любов та байдужість (образи матері, батька і Павла);

проблема добра та зла (бажання щастя дитині; ставлення до інших / сліпа материнська любов; невдячність дитини; неробство);

проблема щастя (бачення щастя матір'ю, Павлом, парубками, символічний образ скарбу).

Мораль оповідання Олекси Стороженка в тому, що байдужість людини робить її нецікавою, порожньою і безглуздою, незалежно від того, який у неї достаток. Така людина лише зі сторони здається щасливою, насправді вона нещасна, її немає за що полюбити. Ні в якому разі не потрібно прагнути бути таким, як Павло, в цьому немає нічого хорошого, і це не призводить до щастя.

2. Скласти кросворд або вікторину за змістом оповідання.

3.Написати невеликого листа  (4 – 5 речень) у жартівливому тоні Павлові Лежню, висловивши в ньому свої поради, як змінити його спосіб життя.

22.12.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Олекса Стороженко. «Скарб».  Короткі відомості про автора, його гумористичні твори. Морально-етичні проблеми в оповіданні.

1. Опрацювати с.183-184

2. Прочитати с.184-189

3. Перевір свої знання https://vseosvita.ua/test/start/nly935

19.12.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Позакласне читання. М. Трублаїні «Шхуна «Колумб»

 1.  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=6541 – натисніть на посилання та прочитайте

15.12.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. ЛРК № 2.  Слов’янське небо Михайла Петренка – сторінки біографії.

1. Прочитай біографію М.Петренка

2. Прочитай виразно вірш М.Петренка (на вибір) (чекаю  на відео або голосове повідомлення)

12.12.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Контрольна робота №3.

https://vseosvita.ua/test/start/fja591  КОНТРОЛЬНА РОБОТА

08.12. 2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Художні особливості твору (мова персонажів). ТЛ: художня деталь

1. Дай відповіді на запитання (письмово) - надіслати фото

1. Через що Климко трохи не три дні перебував у тьоті Марини? Бо…

2. На вікні в  тітки Марини цвіли….

3. Щоб розрахуватися за сіль, Климко вирішив тітці Марині…

4. Коли хлопець підійшов до погрібника тітки Марини, то він відчув, що там були…

5. У глечику тітка Марина принесла Климку….

6. Тітка Марина хотіла, щоб Климко, коли той вирішив іти додому…

7. Кого Г. Тютюнник у творі характеризує: «...усміхнений, мовчазний, синьоокий»?

8. Виродком тітка Марина називала …

9. У вагоні, у якому Климко їхав додому пахло...

10. Прокинувшись від сну у вагоні, Климко   побачив у дверях…

11. На якій станції Климко був вимушений залишити вагон ешелону?

12. Від станції, щоб потрапити додому, хлопцю необхідно було пройти кілометрів…

2. Підручник ст. 181 - знати теорію літератури.

3. Підготуватися до контрольної роботи ( Михайло Стельмах та Григір Тютюнник)

01.12.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Григір Тютюнник. «Климко». Коротко про дитинство письменника. Автобіографічна основа твору. Доля дитини в часи воєнного лихоліття.                                                                                                                                         \

1.Опрацювати  ст. 143-144                                                                                                                                                     2.Прочитати розділ І-ІІІ  ст. 144-160                                                                                                                                     3.Переглянути урок            https://www.youtube.com/watch?v=WJQt0wnIWxU                                                                          4. Тестування за І-ІІІ розділом https://vseosvita.ua/test/start/jso938

ЛИСТОПАД

28.11.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Письмовий контрольний твір за повістю М.Стельмаха «Гуси-лебеді летять».

Читаючи твір «Гуси-лебеді летять», ми поринули у світ дитинства малого хлопчика Михайлика. У цьому  чарівному світі  нам усе здається надзвичайним, дивним. Ми віримо, що варто тільки заплющити очі, підняти руки – і полетимо високо-високо, між хмар і лебедів. У це вірив і герой повісті Михайлик.

   Від батька він перейняв любов до роботи в полі, повагу до землі, що дарує врожай, від матері — доброту й закоханість у неперевершену красу української природи. Дідусь навчив його не лише бути майстром на всі руки, цінувати дотепний гумор, але й опоетизовувати природні явища, бачити незвичайне, прекрасне в простому.

   Михайлик рано навчився читати, і книги стали його вірними друзями та мудрими порадниками. Більш за все він прагнув учи­тися й докладав усіх зусиль для здійснення своєї мети. Ні брак підручників і зошитів, ні відсутність взуття не могли його зупини­ти. Хлопчик власноруч робив чорнило й босоніж бігав по морозу до школи, а коли випав сніг, його через усе село носив батько, загорну­вши в кирею.

   Поруч із життєрадісністю, ліричністю, безпосередністю в Ми­хайлика формуються й такі риси, як глибока пошана до батьків, чесність, працьовитість, співчуття, щире вболівання за вбогих одно­сельчан.

   З маленького сільського хлоп­чика виріс великий письменник, що не тільки добре пам’ятає свої корені, а й добре усвідомлює, що за  те, ким він став, він має дякувати односельцям і родині, серед яких хлопець формувався як особис­тість.

Основні вимоги до змісту учнівського твору:

• відповідність твору обраній темі;

• уміння аналізувати художній твір;

• глибина і стислість думок автора;

• доказовість і обгрунтування думок із посиланням на художній текст і критичні джерела;

• правильне і доречне цитування;

• самостійність суджень і власне ставлення до порушеної теми або проблеми.

Основні вимоги до композиції учнівського твору:

• відповідність змісту планові твору;

• чіткість і послідовність викладу;

• дотримання пропорційності у частинах твору;

• доказовість і закінченість думок учня.

Основні вимоги до мови учнівського твору:

• орфографічна і синтаксична грамотність;

• стилістична вправність роботи;

• чіткість і влучність у виборі слів та крилатих висловів;

• виразність слів і речень.

Основні особливості до зовнішнього оформлення роботи:

• каліграфічне написання;

• дотримання абзаців;

• наявність полів;

• охайність виконання.

 Теми для написання твору

1."Принесли нам лебеді на крилах життя і весну" (за повістю М. Стельмаха "Гуси-лебеді летять")

2.А лебеді летять над моїм дитинством, над моїм життям (за повістю М.Стельмаха "Гуси-лебеді летять...")

3.Вічна пісня дитинства (за повістю М. Стельмаха «Гуси-лебеді летять»)

24.11.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Михайло Стельмах. «Гуси-лебеді летять». Звичаї, традиції українців. Образ гусей-лебедів. 

1.Граючись, перевір свої знання     https://learningapps.org/3494456  (чекаю фото результатів).

2. Дочитати повість  «Гуси-лебеді летять»

21.11.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Михайло Стельмах. «Гуси-лебеді летять». Єдність світу природи і світу дитячої душі (у вчинках, поведінці, роздумах, переживаннях). ТЛ: символ 

1.Прочитати повість «Гуси-лебеді летять…», знати зміст

2. Тестування Код доступу 6990598використати цей код, відкривши посилання

17.11.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Михайло Стельмах. Коротко про митця. Поетичне сприйняття світу. «Гуси-лебеді летять…» (фрагменти)  – автобіографічна повість про дитинство.  

1. Підручник  ст.109 - опрацювати

2. Прочитати ст.110-126 - знати зміст

3. Тест    https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1851130

07.11.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Образ Павлуся як утілення благородства і лицарства, сміливості й винахідливості. Відповідальність, мужність, вірність, життєлюбство запорозьких козаків. ТЛ:  романтичний герой             

1.Читати ст.87-104 - знати зміст                                                                                                                       

2. Тестування Код доступу 2319482 використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

03.11.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема.Андрій Чайковський. «За сестрою». Коротко про митця. Відтворення історичних подій із позицій гуманізму. Напружений динамічний сюжет героїко-романтичної повісті. ТЛ:  героїко-романтична повість, композиція

Відомості про письменника.

httpuliolyacomuapagehtml

Відео на допомогу.

• https://www.youtube.com/watch?v=xgVesPJrLhY
• https://www.youtube.com/watch?v=C1H51C5iOZk
• Інтерактивні вправи.

• https://learningapps.org/4174593
• https://learningapps.org/4174758
• Підручник ст.106-107 знати ТЛ.
• Прочитати 74-86 - знати зміст

ЖОВТЕНЬ

31.10.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Урок позакласного читання №1. Адріан Кащенко. «Над  Кодацьким порогом».

1.Текст. https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=1013

2. Відомості про письменника. httpsivannasiteinuavidomiukrajintsiadriankashchenkotragediyaosobistosti

3.Буктрейлер. https://www.youtube.com/watch?v=pO6bSr_XLbg&ab_channel=%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D0%A5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE

4. Аудіотвір. https://sluhay.com.ua/7127531:adjrian-kashchenko-nadj-kodjackim-porogom

5. Ідейно-художній аналіз. httpsdovidkabizuanadkodatskymporohomholovniheroi

20.10.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. «Як умру, то поховайте…» – твір, що єднає минуле, теперішнє і майбутнє. Історія його написання. Ідея єднання з рідною землею. Мрія про щасливе майбутнє свого народу, віра в нього. ТЛ:  ідея

1. Підручник ст.70-72 - опрацювати, знати ТЛ.

2. Послухайте вірш    https://www.youtube.com/watch?v=5bkclAh3Sc8

3.Вивчити вірш напам'ять.

4. Послухайте пісню «Заповіт» («Як умру, то поховайте») (2016) миколаївських музикантів (вокал – Микола Осадчий);  https://www.youtube.com/watch?v=r3pfwQLrkKs

Г. Гладкий. «Заповіт»  https://www.youtube.com/watch?v=C6AW0gQcRFo

17.10.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема.  «Тополя». Ідея незнищенності справжнього кохання, краси, вірності. ТЛ:  балада, метаморфози

1. Послухай пісню   ( вступ до балади став народною піснею) https://www.youtube.com/watch?v=PTSHn2WftFQ&t=132s

2. Підручник ст. 64 - 68 - виразно читати баладу, знати ТЛ.

3. Тестування Код доступу 7822212 використати цей код, відкривши посилання

3.Підручник ст.60 - 63 -опрацювати, знати ТЛ

4. Вивчи вірш напам'ять.

06.10. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Патріотична ідея у творі. Лідерські якості головного героя твору. Образи                                                                                                                        1.Прочитати ст. 48-50                                                                                                                                                             2. Тестування .  Код доступу 2086556 використати цей код, відкривши посилання  join.naurok.ua

29.09.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Іван Франко.Короткі відомості про митця. "Захар Беркут". ТЛ : історична повість.

1. Підручник ст.21-22 - опрацювати

2.Прочитати ст.23-34

3. Перевір свої знання Код доступу 3996594  використати цей код,

22.09.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. РМ№1 Значення пісень в культурному житті українського народу.

1.Написати есе "Значення пісень в культурному житті українського народу."

19.09.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. * Тема. Коломийки. "Дозвілля молоді", "Жартівливі коломийки". ТЛ; коломийки.                                                                             

1 Переглянь урок.  https://www.youtube.com/watch?v=U1I0nqzFwqg                                                                       2.Підручник ст.14-19 - читати, знати ТЛ.                                                                                                                                3. Тестування Код доступу 3102212 використати цей код, відкривши посилання   join.naurok.ua

15.09.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Чумацькі пісні.                                                           1.Переглянь урокhttps://www.youtube.com/watch?v=Whq5rjh0bik                                                                2 Підручник ст.11- знати теорію , ст. 12 - виразно читати пісню;                                                                  3. ст. 14- завдання 9 (письмово). .                                                                                                               4. Тестування  Код доступу 1651547   використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

08.09.2022. УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема.Суспільно-побутові пісні.                                   1. Переглянь урок      https://www.youtube.com/watch?v=mVXYYItMCSY                                                                                      2.  Підручник с.6-7 - опрацювати...

12.09.2022. `УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА. Тема. Козацькі пісні ."Ой на горі та женці жнуть", " Стоїть явір над водою, в воду похилився".

1. Переглянь урок             https://www.youtube.com/watch?v=3fcf3uOlplw                    

2. Підручник с.7 -10 - опрацювати, знати ТЛ                                                           

3. Вивчити напам'ять пісню " Стоїть явір над водою, в воду похилився" ( чекаю на відео)